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      從戲劇出海到課堂教學(xué) 意大利學(xué)者搭建文化交流橋

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      從戲劇出海到課堂教學(xué) 意大利學(xué)者搭建文化交流橋

      2025年12月09日 20:59 來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng)
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        【歐洲專線】從戲劇出海到課堂教學(xué) 意大利學(xué)者搭建文化交流橋

        中新社溫州12月9日電 題:從戲劇出海到課堂教學(xué) 意大利學(xué)者搭建文化交流橋

        作者 周健 潘虹

        木偶藝人靈動(dòng)的指尖、永嘉亂彈的熱鬧、意大利觀眾的熱忱……近日,在浙江音樂(lè)學(xué)院,音樂(lè)學(xué)系意大利籍副教授弗朗切斯科·塞拉托雷(Francesco Serratore)向?qū)W生們播放木偶戲出海短片,他說(shuō),“這是應(yīng)用民族音樂(lè)學(xué)的實(shí)踐,核心是保護(hù)傳統(tǒng)、促進(jìn)傳承、搭建對(duì)話橋梁。”

        短片展示的內(nèi)容,為今年11月浙江溫州瑞安市雙鳳木偶劇團(tuán)在意大利多地的表演活動(dòng)。演出的成功舉辦,得益于弗朗切斯科的牽線搭橋。

        “我與中國(guó)的緣分始于意大利米蘭唐人街。在那里,充滿東方韻味的中國(guó)音樂(lè)很打動(dòng)我?!备ダ是兴箍埔砸豢诹骼钠胀ㄔ捇貞浀溃嗄昵?,他在溫州等地進(jìn)行田野調(diào)查、研習(xí)音樂(lè)文化,“特別喜歡中國(guó)文化,感覺它就像一座寶藏,怎么挖都挖不完”。

        2024年,弗朗切斯科結(jié)識(shí)了意大利籍漢學(xué)家唐云,并在唐云的引薦下,來(lái)到了瑞安市雙鳳木偶劇團(tuán)。“既有木偶,又有戲,是我對(duì)這家劇團(tuán)最深的印象?!彼浟瞬簧俦硌菀曨l,回去后反復(fù)拆解唱腔里的甌劇元素、鼓點(diǎn)里的永嘉亂彈節(jié)奏。

        “雙鳳木偶劇團(tuán)是我見到的,少數(shù)仍能在木偶戲表演中保留古老甌劇唱腔的劇團(tuán)之一,極具研究?jī)r(jià)值。”弗朗切斯科說(shuō),“于是,我有了將這份文化魅力帶到家鄉(xiāng)的想法”。

        此后,他便奔走于兩國(guó)之間。

        為拉近木偶戲與意大利觀眾之間的距離,弗朗切斯科從20余個(gè)劇目中篩選出兼具文化特色與國(guó)際吸引力的作品,并將中文唱詞翻譯成意大利文。演出前,他還通過(guò)文化講座,向觀眾介紹木偶構(gòu)成、表演方式等。

        曾讀過(guò)《西游記》意大利語(yǔ)譯本的威尼斯卡福斯卡里大學(xué)副教授喬瓦尼·德佐爾齊(Giovanni De Zorzi)觀看《真假美猴王》劇目時(shí),十分欣喜?!斑@場(chǎng)演出制作精良且極為復(fù)雜,其中的節(jié)奏韻律令我印象深刻。打擊樂(lè)與二胡的演奏都極為出色,瑞安提線木偶藝術(shù)實(shí)在太精彩了?!?/p>

        木偶戲意大利演出之行結(jié)束后,弗朗切斯科回到課堂,將這場(chǎng)文化之旅化作鮮活教材?!翱吹揭獯罄^眾為瑞安木偶戲喝彩,我真正理解了‘越是民族的,就越是世界的’?!睂W(xué)生李佳駿說(shuō)。

        “我想起了我老師的教導(dǎo)——‘我們的工作,就是把不同的文化串聯(lián)起來(lái)’?!备ダ是兴箍普f(shuō)。(完)

      【編輯:李潤(rùn)澤】
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