中新社北京8月26日電 題：專訪拉貝之孫：日記里的和平追求與中國(guó)情緣

　　中新社記者 官逸倫

　　“我可以而且應(yīng)該逃走嗎？”1937年9月，受雇于德國(guó)西門子公司的約翰·拉貝在經(jīng)歷侵華日軍襲擊南京后并沒有離開。他在日記中寫道：“誰要是兩只手各抓住一個(gè)身子顫抖著的中國(guó)孩子，空襲時(shí)在防空洞里蹲上幾個(gè)小時(shí)，他就會(huì)與我抱有同感?！崩惖膶O子托馬斯·拉貝說，這是祖父日記中最令他動(dòng)容的內(nèi)容。

　　在侵華日軍南京大屠殺期間，留在南京的拉貝和多位國(guó)際友人不顧個(gè)人安危，共同設(shè)立“南京安全區(qū)”，在不到4平方公里的區(qū)域內(nèi)收容保護(hù)了超20萬中國(guó)百姓。托馬斯曾多次與受祖父保護(hù)的南京大屠殺幸存者見面。

　　“今天從一大清早我就開始驅(qū)趕爬越圍墻的日本士兵。有一個(gè)日本士兵開始的時(shí)候拔出刺刀朝我逼來，但是當(dāng)他明白過來站在他對(duì)面的是一個(gè)德國(guó)人的時(shí)候，他便迅速把刺刀收了回去?！北Ｗo(hù)難民的努力和日軍的累累暴行被詳細(xì)記錄在拉貝的日記中，《拉貝日記》也成為研究南京大屠殺最重要、最詳實(shí)的史料之一。

　　為什么要保護(hù)中國(guó)百姓？托馬斯認(rèn)為，祖父的決定很容易理解：“這是一種責(zé)任感。”從1908年首次來到中國(guó)，拉貝在這里做生意、結(jié)識(shí)朋友，也擁有了自己的孩子，“在危難時(shí)刻，朋友是不會(huì)獨(dú)自離去的”。

　　為了弘揚(yáng)拉貝的人道主義精神，托馬斯和家人如今在全球創(chuàng)辦了6所約翰·拉貝交流中心，作為研究珍貴歷史資料、舉辦展覽等活動(dòng)的場(chǎng)所。在托馬斯看來，戰(zhàn)爭(zhēng)沒有贏家。銘記歷史的重要意義在于讓人們思考能從過去發(fā)生的事情中學(xué)到些什么，以避免類似的事件再次發(fā)生。“沒有人能改變歷史，但人們可以努力創(chuàng)造和平?！?/p>

　　今年9月，托馬斯將參加中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年紀(jì)念活動(dòng)。他表示，中國(guó)軍民以巨大犧牲抵抗日軍侵略，保衛(wèi)自己的國(guó)家，為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利作出了重大貢獻(xiàn)。

　　與10年前接到邀請(qǐng)時(shí)的心情一樣，托馬斯深感榮幸。他至今仍記得，中國(guó)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人習(xí)近平在紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大會(huì)上的講話中表示，無論發(fā)展到哪一步，中國(guó)都永遠(yuǎn)不稱霸、永遠(yuǎn)不搞擴(kuò)張，永遠(yuǎn)不會(huì)把自身曾經(jīng)經(jīng)歷過的悲慘遭遇強(qiáng)加給其他民族。托馬斯說：“這是非常重要的傳遞和平的信息?！?/p>

　　受祖父精神感染，過去30年，作為婦產(chǎn)科醫(yī)生的托馬斯在多個(gè)國(guó)家進(jìn)行醫(yī)學(xué)交流?！?0年來，我在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域盡我所能，幫助不同國(guó)家的人。”

　　在中國(guó)，托馬斯與首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京婦產(chǎn)醫(yī)院開展了十多年的合作，建立國(guó)際跨學(xué)科子宮內(nèi)膜異位癥中心，并和該醫(yī)院內(nèi)分泌科專家阮祥燕教授以及內(nèi)分泌科名譽(yù)主任、德國(guó)教授繆克一道，編寫了多本有關(guān)婦科內(nèi)分泌學(xué)的中文書籍。

　　祖父日記的全部?jī)?nèi)容與自己和北京婦產(chǎn)醫(yī)院的合作經(jīng)歷，被托馬斯整理在《拉貝與中國(guó)》一書中?；仡櫪惣易迮c中國(guó)綿延上百年的友誼，托馬斯認(rèn)為，重要的不是說了什么，而是做了什么。

　　“不要只是告訴別人應(yīng)該做什么，那樣未必會(huì)有人行動(dòng)起來。但如果人們看到了一個(gè)好的榜樣，也許會(huì)想，或許我們可以效仿?！?/p>

　　談及未來，托馬斯計(jì)劃出版不同語種的《拉貝與中國(guó)》，并推出電子書。他同時(shí)希望能基于《拉貝日記》制作一部4集紀(jì)錄片，讓更多人了解拉貝的故事。他相信，會(huì)有越來越多的人了解祖父的故事后產(chǎn)生共鳴。(完)