福州市教育學會小學語文教學專業(yè)委員會成立 搭建教師交流平臺
中新網(wǎng)福州12月9日電 (葉秋云)“當前,語文教育正經(jīng)歷從‘知識傳授’向‘素養(yǎng)培育’的深刻轉(zhuǎn)型。福州市教育學會小學語文教學專業(yè)委員會的成立,正是順應時代的需求?!?日,福州教育學院附屬第一小學校長林珊在福建福州如是表示。

當天,在福州市教育局、福州市教育學會的指導下,福州市教育學會小學語文教學專業(yè)委員會成立大會暨第一次學術(shù)交流活動在福州教育學院附屬第一小學舉行。
會上,福州市教育學會會長黃炬輝宣讀了《福州市教育學會關于成立福州市教育學會小學語文教學專業(yè)委員會的批復》。
大會選舉產(chǎn)生福州市教育學會小學語文教育專業(yè)委員會首屆理事會,林珊當選首屆專委會理事長,黃權(quán)、高玉、洪麗玲、肖銘、薛彩云、吳志誠當選副理事長,賴菊香當選秘書長,蔡宗勝當選副秘書長。
林珊在發(fā)言中表示,專委會將匯聚福州全市教研力量,搭建學術(shù)共研、資源共享、師資共育的專業(yè)平臺。
林珊認為,當前,語文教育面臨三大挑戰(zhàn):一是課程改革的深入推進對教師專業(yè)素養(yǎng)提出了更高要求;二是學生學習需求的多樣化與個性化對教學方式提出了新的挑戰(zhàn);三是教育信息化的發(fā)展對傳統(tǒng)教學模式產(chǎn)生了沖擊。
語文教育雖面臨挑戰(zhàn),但更蘊含機遇。林珊指出,專委會將深化課程改革、提升教師隊伍素質(zhì)、提高教研水平、促進學術(shù)交流等確定為今后工作重點,為推動福州市小學語文教育的持續(xù)發(fā)展貢獻力量。
活動特別邀請江蘇省特級教師宋運來作題為《童漫教學法引領下的課堂教學變革》的講座。(完)
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