教育家精神萬里行|陶然:春風化雨三十載 矢志初心育英才
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陶然,北京理工大學信息與電子學院教授,全國高校黃大年式教師團隊成員,2024年全國優(yōu)秀教師獲得者。
從教近30年,陶然教授始終注重培養(yǎng)學生扎根行業(yè)、科技報國的理想信念和使命擔當,將多年參與科學研究的經驗和使命感融入對學生的培育和引導。他不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制,構建了“基礎-技術-工程”項目鏈,實現(xiàn)重大項目鏈與教書育人同頻共振。他積極推進校企協(xié)同育人,同航天、電子、兵器等領域50余家科研院所、重點企業(yè)開展聯(lián)合培養(yǎng),共建“產-學-研-用”導學鏈,實現(xiàn)人才和技術雙向賦能。
他曾在課堂上分享,學習傅里葉變換,要學的不僅是知識本身,還要學習傅里葉先生“板凳坐得十年冷”的精神。
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