【解說(shuō)】9月28日，在貴州省貴陽(yáng)市孔學(xué)堂禮儀廣場(chǎng)上，300名來(lái)自貴陽(yáng)市尚義小學(xué)一年級(jí)的新同學(xué)參加了中華傳統(tǒng)文化“開(kāi)筆禮”儀式。

　　【解說(shuō)】“開(kāi)筆禮”是古時(shí)極為隆重的典禮，俗稱(chēng)“破蒙”，對(duì)每個(gè)讀書(shū)人來(lái)講有著重大的意義，被稱(chēng)為人生三個(gè)重要禮儀(開(kāi)筆禮、成人禮、婚禮)之一。是對(duì)少兒開(kāi)始識(shí)字習(xí)禮的一種啟蒙 教育形式，是中國(guó)古代讀書(shū)人成長(zhǎng)過(guò)程中的首次大禮。

　　【同期】貴陽(yáng)市尚義小學(xué)一年級(jí)學(xué)生 王一安

　　我叫王一安 今年六歲 剛從幼兒園畢業(yè) 上小學(xué)一年級(jí) 今天老師教了我們?cè)趺磳?xiě)人字 還教了我們?cè)趺醋稣�衣�?和三拜三興禮 今天我懂得了很多道理 第一次在小學(xué)參加 這樣的活動(dòng) 很快樂(lè)很有意思 很好玩

　　【同期】貴州省文聯(lián)主席 顧久

　　中華的傳統(tǒng)文化 把這些重要的禮儀 重要的儀程跟他凸顯出來(lái) 我想通過(guò)這個(gè)活動(dòng)呢 孩子們一定會(huì)留下 一個(gè)很深刻的印象 此外也教育全社會(huì)的人 特別是我覺(jué)得三種人 一種是家長(zhǎng) 一種是老師 一種是官員 因?yàn)樗麄冊(cè)跒?整個(gè)社會(huì)做著表率 要通過(guò)這么一些活動(dòng) 讓他們也感到神圣性 從而改變孩子們 成長(zhǎng)的環(huán)境 這叫文化

　　【解說(shuō)】顧久介紹，該活動(dòng)就是想通過(guò)中華民族特有的傳統(tǒng)儀式，激勵(lì)少年兒童立志成長(zhǎng)、啟發(fā)少年兒童 愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、理性、奮進(jìn)等精神品格；樹(shù)立少年兒童勤學(xué)、弘志、仁義、孝敬等正面的，積極的人生觀。

　　【同期】貴陽(yáng)市尚義小學(xué)一年級(jí)學(xué)生鄧妍琪

　　我今天跟爸爸媽媽 過(guò)來(lái)參加活動(dòng) 是開(kāi)筆禮活動(dòng) 我學(xué)會(huì)了寫(xiě)人字 我頭上這個(gè)的朱砂 是老師給我點(diǎn)的 因?yàn)辄c(diǎn)了就開(kāi)啟智慧

　　【解說(shuō)】活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)分別進(jìn)行了“正衣冠” 、“拜先師”、 “開(kāi)智”、 學(xué)“人”字、寫(xiě)“人”字等儀式。

　　【現(xiàn)場(chǎng)同期】貴州省文聯(lián)主席 顧久

　　理論上(這個(gè)活動(dòng))應(yīng)該針對(duì)小孩 但是因?yàn)榻裉?有很多的老師和家長(zhǎng)所以我覺(jué)得 其實(shí)我們只有把家長(zhǎng) 和老師教育好了 我們的孩子才會(huì)有 一個(gè)好的成長(zhǎng)的環(huán)境 讓孩子們每一個(gè)人生的階段 都能感到自己走入了 一個(gè)嶄新的時(shí)代 我應(yīng)該承擔(dān)這個(gè)時(shí)段的 哪些責(zé)任(和)義務(wù) 我是個(gè)什么樣的人 應(yīng)該不停地提醒他們

　　【解說(shuō)】據(jù)了解，孔學(xué)堂是第二次舉辦該活動(dòng)，此次以“破蒙·啟智·立德”為主題。相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，這樣的傳統(tǒng)文化儀式希望能長(zhǎng)期辦下去。

　　(王晶 杜曉瑜 貴陽(yáng)報(bào)道）