中新網4月14日電 “要學生對華文產生興趣，首先應該讓他們喜歡你和你的教學法，把你當作偶像一樣地推崇，那他們自然會聽從你的指示去學習�！边@是新加坡南山小學的母語部主任蔡子林的27年教學經驗談，蔡子林表示，“偶像教學法”教華文會做到效果事半功倍。
據新加坡聯(lián)合早報消息，蔡老師每次上課時會把自己當成是一個演員，他通過各種靈活有趣的形式，幫助學生理解課文及詞匯。有時，他也會放手讓學生當老師，教導其他同學，增加學習華文的趣味性。
他認為，只要學生念書不感覺有壓力，學習起來必定取得事半功倍的效果。為了激發(fā)學生的興趣，他嘗試了各種方法，包括用英文輔助教導。
蔡老師表示，其實這些年來，華文教師多少都有用英文教華文的經驗。他認為這沒什么不妥，因為在他看來，英文也是一種教學工具，只要它能幫助學生理解，就達到學習的目的。
蔡老師的“偶像教學法”，使他多年來深受學生和同事的歡迎。今年，他被教育部委任為三名特級教師之一。在三年的委任期間，他將負責指引教師與部門主任，追求優(yōu)越教學法，協(xié)助提高教師與部門主任的士氣。
