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      有趣與冒犯的邊界在哪里

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      有趣與冒犯的邊界在哪里

      2025年12月05日 14:00 來源:中國青年報
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        你是否在社交媒體上刷到過這樣的帖子:明明是一篇講述瑣事的生活帖,卻在文末標注了本應(yīng)出現(xiàn)在學(xué)術(shù)論文中的“參考文獻”?或者一篇帖子的內(nèi)容頗受爭議,評論區(qū)齊刷刷地出現(xiàn)“震撼首發(fā)”“標記一處參考文獻”的隊形?近來,這種將論文格式與網(wǎng)絡(luò)文案結(jié)合的做法,成為一種在年輕人之間廣泛流行的網(wǎng)絡(luò)表達新形式。

        這種表達的流行并非偶然。從傳播學(xué)角度來看,它巧妙地運用了“認知錯位”效應(yīng),將學(xué)術(shù)規(guī)范的嚴謹與日常話題的輕松并置。人們通過一種學(xué)術(shù)嚴謹?shù)膽B(tài)度,來調(diào)侃那些無傷大雅的日常經(jīng)歷或自身體驗,從而產(chǎn)生一種反差趣味,博人會心一笑。

        這種“人傳人”式的復(fù)制行為本身也能帶來樂趣。正如經(jīng)典喜劇的創(chuàng)作中常通過特定格式的重復(fù)與變異,制造出意想不到的幽默效果。固定的文獻格式與千變?nèi)f化的生活素材組合,每次都能碰撞出新鮮笑點。比如有標題為“觀鳥,毀了我女兒”的帖子,作者用夸張口吻來調(diào)侃鳥類觀察愛好者的癡迷。文末引用的參考文獻“法考,毀了我女兒”,同樣充滿戲謔地來調(diào)侃法律專業(yè)學(xué)生的備考不易。這兩篇帖子本身,又可能成為其他話題的“參考文獻”,在不斷地復(fù)制、戲仿中完成快樂的傳遞。

        相較于直白尖銳的吐槽甚至人身攻擊,用“參考文獻”的形式來調(diào)侃一個引起爭議的觀點或行為,以一種更為迂回的方式完成了意見表達,在一定程度上有助于避免直接沖突。

        然而,如同許多網(wǎng)絡(luò)熱梗一樣,隨著其適用邊界逐漸擴展,“玩?!钡男再|(zhì)便可能發(fā)生異化。起初,“參考文獻”是為了調(diào)侃一個引起爭議的觀點或帖子。但隨著梗的普及,一些內(nèi)容本身爭議性不大的帖子,也開始被列為參考文獻。比如有博主在平臺分享生活不順的難過情緒,也被戴上“矯情”“玻璃心”的帽子,進而被轉(zhuǎn)化為“參考文獻”,最終陷入一場批判的狂歡。這種看似戲謔的調(diào)侃,實則產(chǎn)生了隱形的輿論壓力,還讓群體性攻擊顯得名正言順。這時,原本輕松幽默的玩梗,就有可能異化為一場語言暴力。

        縱觀網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展歷程,從“葬愛家族”到如今的“參考文獻”,每次網(wǎng)絡(luò)用語的流行,都伴隨著對其邊界的討論。由于群體不同,環(huán)境各異,人們對“玩?!焙汀皭阂狻钡恼J定也千差萬別。這引出一個更深層的問題:我們該如何在“玩?!迸c網(wǎng)絡(luò)暴力之間找到平衡,“玩?!焙汀巴鏍€?!钡倪吔缭谀睦??

        在紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)表達中,一個恰當(dāng)?shù)呐袛喑叨?,或許在于表達者的出發(fā)點。善意的調(diào)侃通常是為了自嘲或者尋找圈層共鳴。而惡意的攻擊,則往往以貶低、孤立特定個體或群體為目的,披著幽默的外衣行傷害之實。

        然而,網(wǎng)絡(luò)傳播的特性也使得“出發(fā)點”難以被直觀辨認。如何在鼓勵創(chuàng)意表達、包容多元網(wǎng)絡(luò)文化的同時,有效防止惡意的冒犯和傷害?這一問題值得深思。

        網(wǎng)絡(luò)表達的倫理建設(shè),很難用一個絕對標準去框定,更依賴于在互動中逐漸形成的集體自覺。最可行的方法是進行一場“換位思考”。當(dāng)使用一個梗時,表達者可以自問:如果自己是那個被調(diào)侃的對象,在公開場合看到這樣的“參考文獻”,是否會感到尷尬、羞辱或受傷?這一過程本身就能過濾掉大量潛在的惡意,從而使表達者把握表達的尺度。

        同時,平臺和社區(qū)的引導(dǎo)作用也至關(guān)重要。健康的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)文化能夠通過成員間的積極互動,形成一種隱性的規(guī)范。例如,在一些成熟的問答社區(qū),當(dāng)一條評論收到“可能引戰(zhàn)”的用戶反饋時,系統(tǒng)會將其自動折疊,以凈化社區(qū)環(huán)境,減少表達者之間的戾氣。同時,平臺方則可以通過算法和產(chǎn)品設(shè)計,在識別出可能引發(fā)大規(guī)模圍攻的爭議話題時,適時引入減少推流或者提醒的機制,鼓勵用戶審慎發(fā)言,而非盲目跟風(fēng)。

        對待“參考文獻”這類網(wǎng)絡(luò)熱梗,不必急于給它貼上“對”或“錯”的標簽,我們或許可以抱有一種開放但審慎的態(tài)度。如何在更多年輕人接觸多樣網(wǎng)絡(luò)表達的同時,溫和地引導(dǎo)其理解語言背后的分寸與善意,是一個真正值得平臺乃至社會共同思量的課題。

        說到底,一種健康、有活力的網(wǎng)絡(luò)文明,其精髓不在于禁止哪些表達,而在于如何讓創(chuàng)意與善意相伴相生。就像一個好的喜劇演員,總能找到那個讓觀眾會心一笑卻又不會感到過分冒犯的平衡點,網(wǎng)絡(luò)的表達空間也是如此。當(dāng)我們都多一分將心比心的自覺,那些有趣的梗自然更容易在輕松包容的氛圍里傳遞快樂。(韓安妮)

        來源:中國青年報

        2025年12月05日 05版

      【編輯:史詞】
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