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背景閱讀：范跑跑在北京再上崗 將公開演講如何考上北大

　　人們對范美忠的印象畢竟一下子難以改變，即使他真的轉變了，短期內(nèi)人們也難以接受他來講什么人文關懷。讓他來講這個話題，對照他以前褻瀆崇高的言行，人們將會產(chǎn)生怎樣強烈的心理反差啊！

　　12月28日，因在汶川地震中扔下學生獨自逃生引發(fā)網(wǎng)民憤怒，并被稱為“范跑跑”的范美忠，將正式受聘于北京某教育學校，擔任該校文科教研室主任和潛能開發(fā)研究院研究員，并將在中央民族大學禮堂公講人文關懷及如何考上北大(詳見今日本報A14版)。

　　當時，網(wǎng)民之所以憤怒，并不完全因為范美忠扔下學生脫逃，而在于他后來發(fā)表的一番不以為恥，反以為榮的言論。當時，人們普遍認為，你可以不崇高，但你不能褻瀆崇高，這是一個基本的道德底線，范美忠恰恰突破了這條底線。

　　實事求是地講，范美忠因為自己的言行已經(jīng)付出了沉重的代價，千夫所指不說，賴以養(yǎng)家糊口的工作也失去了。目前，北京這所學校聘用范美忠，對他來說應該是“雪中送炭”，我們也不能因為范美忠曾經(jīng)的言行就否定了他的教學才能，就讓他永遠窮困潦倒下去。因此，無論北京這所學校是出于什么目的，對于范美忠再次獲得工作，我們都應該寬容以待。

　　但是，對于范美忠將要進行的公開演講，筆者卻總覺得有些不倫不類，因為他的演講內(nèi)容不僅是如何考上北大，還有關于人文關懷的內(nèi)容。

　　人文關懷是一個內(nèi)涵豐富的概念，其核心內(nèi)容應該是關注人的生存與發(fā)展，就是關心人、愛護人、尊重人。顯然，人文關懷是一個具有較高道德標準的概念。也許范美忠在經(jīng)過網(wǎng)民的如潮痛批之后幡然醒悟了，由原先的褻瀆崇高一下變得崇高了，但是，人們對他的印象畢竟一下子難以改變，即使他真的轉變了，短期內(nèi)人們也難以接受他來講什么人文關懷。讓他來講這個話題，對照他以前褻瀆崇高的言行，人們將會產(chǎn)生怎樣強烈的心理反差啊！

　　筆者以為，北京這所學校讓范美忠講人文關懷，實在是不夠厚道。以范美忠目前給人們的印象，他可以講別的內(nèi)容，唯獨不能講道德、講人文關懷。他的關于人文關懷的演講，只會給人帶來更多復雜難言的感受。當然，這所學�；蛟S是想借此宣傳炒作，但炒作的代價卻是讓范美忠再遭非議，這對范美忠來說顯然不夠厚道，對公眾也不厚道。學校需要宣傳，但范美忠需要的卻是平靜的工作和生活，還是放過范美忠吧。(冼茲)