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　　改制校進(jìn)退，牽動(dòng)著家長(zhǎng)的神經(jīng)。

　　喜：均衡教育走近一步

　　在省電力系統(tǒng)工作的袁女士，其女在梨園小學(xué)讀五年級(jí)。她表示大部分改制初中退回公辦，整體而言是件好事。此舉能在一定程度上約束家長(zhǎng)們擇校。另外，改制�；謴�(fù)公辦，給普通初中帶來(lái)壓力的同時(shí)，也給它們提供了動(dòng)力，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看有利于教育的均衡發(fā)展。

　　憂：優(yōu)質(zhì)教育成貴族教育

　　“公辦不擇校，擇校找民辦”，從今年秋季開(kāi)始，這句話也適用于初中了。采訪中，更多的家長(zhǎng)對(duì)改制校的轉(zhuǎn)型顯得憂心。

　　為了讓孩子讀所優(yōu)質(zhì)初中，千家街小學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng)鄭女士跑了好幾所初中，咨詢(xún)結(jié)果讓她有點(diǎn)“傷心”：“以前的優(yōu)秀學(xué)生擇校就讀改制初中，只需交納9000元的擇校費(fèi)。聽(tīng)說(shuō)改民辦后，要交2萬(wàn)多元�！编嵟�士說(shuō)，她的家庭環(huán)境并不好，但孩子成績(jī)不錯(cuò)，一直想讀本區(qū)的一所改制校，但那所改制校很可能轉(zhuǎn)型為民辦，在高額的擇校費(fèi)面前，她選擇放棄。鄭女士說(shuō)，她只有給孩子做工作，告訴孩子“是金子，在哪兒都會(huì)發(fā)光的”！(記者趙莉)