中新網(wǎng)6月28日電 據(jù)教育部官方網(wǎng)站消息，為進一步加強教師隊伍建設，教育部正在研究制定《中小學教師專業(yè)標準》、《教師教育課程標準》、《教師教育機構資質(zhì)標準》、《教師教育質(zhì)量評估標準》，建立教師教育標準體系。

　　教育部發(fā)言人指出，進一步改革和創(chuàng)新教師教育，全面提高教師素質(zhì)，是教育改革發(fā)展的迫切需要，也是教師終身學習和教師專業(yè)化的內(nèi)在要求。

　　教育部部長袁貴仁近日在出席“師范生免費教育與教師教育創(chuàng)新座談會”時也表示，將深入推進教師教育的改革和創(chuàng)新，逐步建立教師教育標準體系。

　　袁貴仁說，要按照國務院要求，在認真總結師范生免費教育試點經(jīng)驗的基礎上，進一步完善相關政策，深入推進教師教育的改革和創(chuàng)新，在調(diào)整教師教育院校布局結構、創(chuàng)新教師培養(yǎng)模式、逐步建立教師教育標準體系、充分發(fā)揮中小學教師國家級培訓計劃的示范引領作用、研究制定和完善教師資格標準等方面作出積極探索，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。