誰把魯迅的文章做成了雞肋?——中新網(wǎng)

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        誰把魯迅的文章做成了雞肋?
      2009年08月13日 15:09 來源:北京晚報 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小

        “魯迅作品幾乎快成了中學語文教學的一塊雞肋!彪S著成都商報等媒體對人教版語文教材篇目增刪一事的報道,某中學語文老師的這句話也迅速傳開。

        不夸張地說,幾十年來魯迅的作品貫穿了中學語文課的始終。其中的某些經(jīng)典語言,比如“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡!、“真的猛士敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血!敝,到現(xiàn)在,仍被當年的學生在各種語境下反復使用。魯迅當年以文字做匕首和投槍,所指斥、剖析的那些劣根性、陰暗面,如今的現(xiàn)實意義,有些社會閱歷的人,心中還是有數(shù)的。

        但十幾歲的少年不盡然。本來就與當時的時代背景相去甚遠,又對現(xiàn)實和人生懵懵懂懂,加上高考的重壓,加上有些課文上來就被冠以斗爭的標簽、定性為檄文,還加上有些老師拿著教參照本宣科……就算是《雨巷》,那個丁香一樣結著愁怨的姑娘被教條式地拆解分析一通后,也留不下多少魅力了。

        拋開非文學的那些立場,魯迅的文章、梁實秋的文章都是應該去學習的。但大師的文章被教來教去教成了 “雞肋”,恐怕第一不能對已經(jīng)作古的大師妄加指摘,第二不能把責任都推給現(xiàn)在的學生,問題的關鍵還是語文老師。作為一個傳道授業(yè)解惑的角色,所教授的內容又是本民族的語言文字,卻無法讓新一輩去領悟前輩文字的智慧和力量,難道不該羞愧嗎?

        誠然,老師也有老師的難處。每念及此,都會不可遏止地猜想,如果魯迅先生在世,會寫出什么樣的妙文來呢?張 麗

      【編輯:侯冬華
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      直隸巴人的原貼:
      我國實施高溫補貼政策已有年頭了,但是多地標準已數(shù)年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
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